CONCRECIÓ CURRICULAR
Correspondència entre les activitats proposades i els elements prescriptius del curriculum.
UDI: ARQUEOLOGIA ROMANA EN HISPÀNIA
Bloc de continguts | CRITERIS | INDICADORS | CCBB | Activitats |
T R A N S V E R S A L S |
3r CUC.BL1.2. Buscar, seleccionar i organitzar informació procedent de diverses fonts per a produir textos en format divers citant la procedència de les fonts utilitzades. | 3r CUC BL1.2.1. Busca, selecciona i organitza informació procedent de diverses fonts per a produir textos en format divers citant la procedència de les fonts utilitzades. |
CD /CAA |
3,4,5,6 / Producte |
3r.CUC BL1.3. Realitzar de forma eficaz tasques o projectes, amb consciència de les fortaleses i debilitats, mostrant curiosidad i interés i actuant amb flexibilitat i iniciativa per a buscar solucions alternatives. | 3r CUC BL1.3.1. Realitza de forma eficaz tasques o projectes, amb iniciativa i amb consciència de les fortaleses i debilitats, mostrant curiositat i interés i actuant amb flexibilitat per a buscar solucions alternatives. |
SIE/CAA |
Producte | |
3r.CUC.BL1.4. Planificar tasques o projectes (individuals o col.lectius) fent previsió de recursos i temps i avaluar el procés i producte final amb l'ajuda de guíes. |
3r CUC.BL1.4.1. Planifica tasques o projectes (individuals o col.lectius) fent previsió de recursos i temps. |
SIE/CAA |
Producte | |
3r CUC.BL1.4.2. Avalua el procés i producte final amb l'ajuda de guies. | SIE/CAA | Producte | ||
3r CUC BL1.5. Participar en equips de treball per a aconseguir metes comunes assumint diversos rols amb eficàcia i responsabilitat, mostrant empatia amb els seus iguals i utilitzant el diàleg igualitari per a resoldre discrepàncies. | 3r CUC BL1.5.1. Participa en equips de treball per a aconseguir metes comunes assumint diversos rols amb eficàcia i responsabilitat i mostrant empatia amb els seus iguals utilitzant el diàleg igualitari per a resoldre discrepàncies. |
CSC/CAA |
Producte | |
3r CUC.BL1.6. Crear productes audiovisuals i presentacions multimèdia, utilitzant aplicacions informàtiques i digitals, i sabent aplicar els diferents tipus de llicències. | 3r CUC BL1.6.1 Crea continguts digitals amb sentit estètic uilitzant diverses aplicacions informàtiques i aplicant els diferents tipus de llicències. | CD | 1,5 / Producte | |
3r CUC BL 1.7. Col.laborar i comunicar-se per a fer una tasca col.lectiva fent un ús responsable dels recursos i mitjans que ofereix la web. | 3r CUC BL 1.7.1. Col.labora i es comunica per a fer una tasca col.lectiva fent un ús responsable dels recursos i mitjans que ofereix la web. | CD/CSC | Producte | |
GEOGRAFIA | 3r CUC.BL2.1.Identificar els marcs geogràfics de les civilitzacions grega i romana en el moment del seu màxim esplendor cultural i en la seua màxima expansió territorial. Localitzar en mapes de divers soport els llocs més importants. | 3r CUC BL2.1.1. Identifica i localitza en mapes de format divers els marcs geogràfics i llocs més rellevants de Grècia/ Roma en el moment del seu màxim esplendor cultural i en la seua màxima expansió territorial. |
CSC | 1 |
3r CUC.BL3. 1.Descriure les etapes de les civilitzacions grega i romana i explicar les circunstancies que originen els principals esdeveniments i el paper que protagonitzen els principals personatges. Elaborar un cronograma per a distribuir i organitzar en el temps la informació històrica. |
3r CUC BL3.1.1. Descriu les etapes de la civilització grega/romana, organitzant-les cronològicament. |
CSC / CCLI |
1 | |
HISTÒRIA |
3r CUC BL3.1.2.Explica les circunstàncies que originen els principals esdeveniments i el paper que protagonitzen els principals personatges en el seu context històric. |
CSC / CCLI | 1,3 | |
ART | 3r CUC.BL5.1. Reconéixer les característiques essencials i funcionalitat de l'art grec i romà i relacionar manifestacions artístiques actuals amb els seus models clàssics. |
3r CUC BL5.1.1. Reconeix les característiques essencials i funcionalitat de l'arquitectura grega i romana relacionant manifestacions artístiques actuals amb els seus models clàssics. |
CEC / CCLI | 4,5,6 / Producte |
3r CUC BL5.2. Identificar els principals monuments i obres d' art clàssics del patrimoni espanyol localitzant-los en un mapa. |
3r CUC BL5.2.1. Identifica els principals monuments i obres d' art clàssics del patrimoni espanyol localitzant-los en un mapa. |
CEC / CCLI | 5, Producte | |
SOCIETAT | 3r.CUC.BL6.1. Comparar les formes d'organizació política en Grècia i en Roma i identificar les seues característiques en el nostre actual sistema polític. |
3r. CUC.BL.6.1.2. Identifica les formes d'organització política en Roma i les compara amb les actuals. |
CSC / CCLI | 2 |
Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento No comercial Compartir igual 3.0